みんなで考える国語の授業 : 対話的で、深い学びを創る
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書誌事項
みんなで考える国語の授業 : 対話的で、深い学びを創る
高文研, 2022.8
- タイトル別名
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みんなで考える国語の授業 : 対話的で深い学びを創る
- タイトル読み
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ミンナ デ カンガエル コクゴ ノ ジュギョウ : タイワテキ デ フカイ マナビ オ ツクル
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内容説明・目次
内容説明
授業づくりのヒントがいっぱい！文学の思いがけない発見を楽しもう！
目次
- 第１章 最初の２週間（授業がはじまるまで；１時間目 最初の授業；２時間目 オリエンテーション ほか）
- 第２章 文学の授業をつくる（まずはひとつ；ヘルマン・ヘッセ「少年の日の思い出」；太宰治「走れメロス」 ほか）
- 第３章 リモートによる国語の授業（リモート授業の依頼；ちょっと緊張しています；実験！リモートで一斉に朗読してみる ほか）
「BOOKデータベース」 より
