学校という「ハコモノ」が日本を救う!

書誌事項

学校という「ハコモノ」が日本を救う!

大竹弘和著

白秋社 , 星雲社 (発売), 2022.8

タイトル別名

学校というハコモノが日本を救う

タイトル読み

ガッコウ ト イウ ハコモノ ガ ニホン オ スクウ

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内容説明・目次

目次

  • 第1章 学校を「ハコモノ」と考えて教育格差解消(一九七五年までは向上した子どもの体力;体力の二極化とは何か? ほか)
  • 第2章 地域を活性化する「ハコモノ」 それが学校(学校が一七〇日も使われていない現実;官民連携で容積率の大幅アップも可能に ほか)
  • 第3章 「地域交流デパートメント」とは何か(廃校ではなく生きている学校という「ハコモノ」で;「地域交流デパートメント」の全貌 ほか)
  • 第4章 民間事業者を活用した「未来の学校」(「学校教育」と「社会問題を解決するソフト」をセットで;数百人の子どもと教員のみが占拠する学校 ほか)

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BC16874736
  • ISBN
    • 9784434306976
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京,東京
  • ページ数/冊数
    197p
  • 大きさ
    19cm
  • 分類
  • 件名
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