対話的事例シナリオを核とした教員養成カリキュラムの創造と評価方法の開発研究

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対話的事例シナリオを核とした教員養成カリキュラムの創造と評価方法の開発研究

山田康彦研究代表

(科学研究費助成事業基盤研究(C), 令和元年度-3年度 . 研究報告書||ケンキュウ ホウコクショ)

[山田康彦], 2022.3

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タイワテキ ジレイ シナリオ オ カク ト シ タ キョウイン ヨウセイ カリキュラム ノ ソウゾウ ト ヒョウカ ホウホウ ノ カイハツ ケンキュウ

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Note

課題番号: 19K02812

引用・参考文献: 各章末

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Details

  • NCID
    BC17157231
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    [津]
  • Pages/Volumes
    153p
  • Size
    30cm
  • Parent Bibliography ID
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