性の多様性と国語科教育 : 言葉による見方・考え方を働かせる授業づくり

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性の多様性と国語科教育 : 言葉による見方・考え方を働かせる授業づくり

永田麻詠著

明治図書出版, 2022.10

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性の多様性と国語科教育 : 言葉による見方考え方を働かせる授業づくり

国語科教育 : 性の多様性と

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セイ ノ タヨウセイ ト コクゴカ キョウイク : コトバ ニ ヨル ミカタ・カンガエカタ オ ハタラカセル ジュギョウズクリ

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性の多様性と国語科教育を考えるためのブックリスト: p219-228

Description and Table of Contents

Description

性をめぐって生きづらさのある子どもに対して、国語科教育ですべきことはなにか—。本書は、学校という場で性の多様性がどのように扱われているのか、どのような課題があるのか、人権教育や他教科での取り組みも取り上げるとともに、理解しておくべき用語や概念についても言及しました。そして、具体的な教科書教材に基づいて、どのような教材をどのようにとらえ、解釈することが可能なのか、「教材の見方・考え方」の一例を提示しています。

Table of Contents

  • 第１章　「性的マイノリティ」とされる子どもたちと学校
  • 第２章　教育行政／教科書教材／教科教育にみる性の多様性
  • 第３章　性の多様性と国語科をつなぐ
  • 第４章　性の多様性と国語科教育の具体化に向けて
  • 第５章　性をめぐる多様な見方・考え方を働かせる国語科教育

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