小学校体育専科教師の授業力量形成に関するライフヒストリー研究 : 林俊雄と大後戸一樹の授業スタイルの形成と変容
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小学校体育専科教師の授業力量形成に関するライフヒストリー研究 : 林俊雄と大後戸一樹の授業スタイルの形成と変容
創文企画, 2022.10
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小学校体育専科教師の授業力量形成に関するライフヒストリー研究 : 林俊雄と大後戸一樹の授業スタイルの形成と変容
授業力量形成に関するライフヒストリー研究 : 小学校体育専科教師の
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ショウガッコウ タイイク センカ キョウシ ノ ジュギョウ リキリョウ ケイセイ ニ カンスル ライフヒストリー ケンキュウ : ハヤシ トシオ ト オオセド カズキ ノ ジュギョウ スタイル ノ ケイセイ ト ヘンヨウ
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Note
文献: 各章末
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 序章 問題の所在と研究の方法（問題の所在と研究の目的：教師の受難の時代と求められる教師の専門性；研究の方法 ほか）
- 第１章 林俊雄の授業力量形成に関するライフヒストリー研究（教師の信念の形成と変容；授業スタイルの形成と変容 ほか）
- 第２章 大後戸一樹の授業力量形成に関するライフヒストリー研究（教師の信念の形成と変容；授業スタイルの形成と変容 ほか）
- 第３章 １９８２年から２０１１年までの小学校学習指導要領と児童指導要録の特徴（林と大後戸の教育制度との葛藤と彼らの自律性；「運動の楽しさ」を重視する時期：小学校学習指導要領の改訂（１９８９年）と指導要録の改訂（１９９１年） ほか）
- 終章（力量形成の条件；小学校体育科の教育的意義の明確化 ほか）
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