ウェルビーイングな学校をつくる : 子どもが毎日行きたい、先生が働きたいと思える学校へ
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書誌事項
ウェルビーイングな学校をつくる : 子どもが毎日行きたい、先生が働きたいと思える学校へ
教育開発研究所, 2023.1
- タイトル別名
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ウェルビーイングな学校をつくる : 子どもが毎日行きたい先生が働きたいと思える学校へ
- タイトル読み
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ウェルビーイング ナ ガッコウ オ ツクル : コドモ ガ マイニチ イキタイ、センセイ ガ ハタラキタイ ト オモエル ガッコウ エ
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注記
参考文献: p218-219
内容説明・目次
目次
- 序章 なぜ学校にウェルビーイングの考えが必要なのか？—学術的な理論をもとに、「幸せ」な学校づくりを考える
- １章 Ｗｈｏｌｅ‐ｂｅｉｎｇ—総合的なウェルビーイング（持続可能な幸せ）
- ２章 Ｓｐｉｒｉｔｕａｌ Ｗｅｌｌ‐ｂｅｉｎｇ—精神性を高める
- ３章 Ｐｈｙｓｉｃａｌ Ｗｅｌｌ‐ｂｅｉｎｇ—心身ともに健康である
- ４章 Ｉｎｔｅｌｌｅｃｔｕａｌ Ｗｅｌｌ‐ｂｅｉｎｇ—好奇心をもって探求する
- ５章 Ｒｅｌａｔｉｏｎａｌ Ｗｅｌｌ‐ｂｅｉｎｇ—よい人間関係を保つ
- ６章 Ｅｍｏｔｉｏｎａｌ Ｗｅｌｌ‐ｂｅｉｎｇ—豊かな感情を育む
- 終章 「ウェルビーイングな学校づくり」の現在地とこれから
- おわりに—私の願い“ウェルビーイングな学校づくり”を日本中に〜
「BOOKデータベース」 より