学習評価の考え方と実践例
著者
書誌事項
学習評価の考え方と実践例
(新3観点対応高等学校国語の授業づくり)
明治図書出版, 2023.6
- タイトル読み
-
ガクシュウ ヒョウカ ノ カンガエカタ ト ジッセンレイ
電子リソースにアクセスする 全1件
-
-
学習評価の考え方と実践例
2023.6.
-
学習評価の考え方と実践例
大学図書館所蔵 件 / 全21件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
この図書・雑誌をさがす
内容説明・目次
内容説明
徹底解説。3観点の学習評価のすべてがわかる!
目次
- 第1章 高等学校国語の指導と評価の一体化の考え方(目標と育成を目指す資質・能力;目標と評価規準を踏まえた指導の在り方;観点別学習状況の評価の考え方;単元の評価規準の設定と学習評価の進め方)
- 第2章 高等学校国語の新3観点の学習評価の進め方(「知識・技能」の学習評価;「思考・判断・表現」の学習評価;「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価)
- 第3章 新学習指導要領を踏まえた授業づくりと学習評価プラン(話すこと・聞くこと;書くこと;読むこと)
「BOOKデータベース」 より

