子どもと「いっしょに生きていく」 : 発達障害と特別支援教育をめぐって
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子どもと「いっしょに生きていく」 : 発達障害と特別支援教育をめぐって
金子書房, 2023.10
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子どもといっしょに生きていく
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コドモ ト「イッショ ニ イキテ イク」 : ハッタツ ショウガイ ト トクベツ シエン キョウイク オ メグッテ
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文献あり
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 序章 発達心理学からみた「発達障害」（藤永保）
- 第１章 みんなで学ぶ、みんなが学ぶ通常の教育課程における支援の現状とあり方（増本利信）
- 第２章 通級指導教室での実践（山田充）
- 第３章 学校の組織的な取り組みの実践（後野文雄）
- 第４章 わが子に寄りそって―合理的配慮を求めて（伊井久恵）
- 第５章 「いのち」を、何に、どう、使いますか―内的資源（「知能」や「発達特性」）のすべてを宝に（井上信子）
- 終章 今日の特別支援教育の課題（杉山登志郎）
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