通常学級で役立つ算数障害の理解と指導法 : みんなをつまずかせない!すぐに使える!アイディア48

Bibliographic Information

通常学級で役立つ算数障害の理解と指導法 : みんなをつまずかせない!すぐに使える!アイディア48

熊谷恵子, 山本ゆう著

(学研のヒューマンケアブックス)

Gakken, 2018.11

Other Title

算数障害の理解と指導法 : 通常学級で役立つ

通常学級で役立つ算数障害の理解と指導法 : みんなをつまずかせないすぐに使えるアイディア48

Title Transcription

ツウジョウ ガッキュウ デ ヤクダツ サンスウ ショウガイ ノ リカイ ト シドウホウ : ミンナ オ ツマズカセナイ! スグ ニ ツカエル! アイディア 48

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Note

記述は第9刷(2023.7)による

Description and Table of Contents

Table of Contents

  • 1 算数障害とは(算数障害かどうかチェックしよう!;「計算する・推論する」につまずきがある算数障害)
  • 2 算数障害の子どものタイプを知ろう—この章では算数障害の子どもたちが登場します(計算する;推論する ほか)
  • 3 算数障害の学習指導法(10までの数;20までの数—数の系列を学ぶ ほか)
  • 4 測定・表とグラフ・図形の学習指導法(量と測定、図形の指導;長さを測る・線を引く—言語的な手がかり ほか)

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Details

  • NCID
    BD05115785
  • ISBN
    • 9784058009796
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    175p
  • Size
    21cm
  • Classification
  • Subject Headings
  • Parent Bibliography ID
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