障害がある子どもの数の基礎学習 : 量の理解から繰り下がりの計算まで

Author(s)

• 宮城, 武久 ミヤギ, タケヒサ

Bibliographic Information

障害がある子どもの数の基礎学習 : 量の理解から繰り下がりの計算まで

宮城武久著

（学研のヒューマンケアブックス）

学研教育みらい , 学研プラス (発売), 2015.10

Other Title

数の基礎学習 : 障害がある子どもの

Title Transcription

ショウガイ ガ アル コドモ ノ スウ ノ キソ ガクシュウ : リョウ ノ リカイ カラ クリサガリ ノ ケイサン マデ

Note

記述は第4刷(2021.6)による

Description and Table of Contents

Description

たし算やひき算ができない、指を折らないと計算ができない…。数の基礎概念、特に合成・分解でつまずいている子どもへの系統的、スモールステップでの指導方法をわかりやすく解説！

Table of Contents

• 数える学習（数え板で数える；量を数える）
• 同じ概念形成—たしかめ板を用いる「同じ」の学習
• 合成・分解（たしかめ板を用いる合成・分解；トレイを用いる合成・分解；タイルを２つに分ける方法）
• 合成・分解での数字の導入—タイルから数字への移行
• １０までの数を使ったたし算—和が１０までのたし算の学習
• １０までの数を使ったひき算—差が９までのひき算の学習
• 繰り上がりの計算
• 繰り下がりの計算

by "BOOK database"

• NCID: BD05542345
• ISBN:
  • 9784054063136
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 東京,東京
• Pages/Volumes: 312p
• Size: 26cm
• Classification:
  • NDC8 : 378
  • NDC9 : 378
• Subject Headings:
  • BSH : 障害者教育
  • BSH : 数
• Parent Bibliography ID:
  • BA60981355