はじめての算数科「問題解決の授業」 : 子どもが主体的に考える!
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はじめての算数科「問題解決の授業」 : 子どもが主体的に考える!
明治図書出版, 2024.2
- タイトル別名
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はじめての算数科問題解決の授業 : 子どもが主体的に考える
- タイトル読み
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ハジメテ ノ サンスウカ モンダイ カイケツ ノ ジュギョウ : コドモ ガ シュタイテキ ニ カンガエル
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内容説明・目次
内容説明
ゼロからわかる入門書。教師１年目からすぐできる！
目次
- １ Ｑ＆Ａでみる算数科「問題解決の授業」（なぜ算数を学ぶのか？；算数の「深い学び」を実現するためには？ ほか）
- ２ 算数科「問題解決の授業」の基本デザイン（「問題解決の授業」とは何か；「問題解決の授業」の指導課程 ほか）
- ３ 算数科「問題解決の授業」づくりガイド２０（本時の目標の検討；課題の共有（課題提示） ほか）
- ４ 算数科「問題解決の授業」のＮＧ指導６（「問題解決の授業」は型にはめ込む指導法ではない！；授業のはじめの「復習」や最後に行う「予告」は必要か？ ほか）
- ５ 授業改善のための教材研究５（教師自身の教材研究を深める；教科書を活用しながら授業を構想する ほか）
「BOOKデータベース」 より
