258人の学生とはじめた授業 : 武庫川女子大学経営学部、テイクオフ

著者

    • 武庫川女子大学経営学部 ムコガワ ジョシ ダイガク ケイエイガクブ

書誌事項

258人の学生とはじめた授業 : 武庫川女子大学経営学部、テイクオフ

武庫川女子大学経営学部編

新評論, 2024.2

タイトル別名

258人の学生とはじめた授業 : 武庫川女子大学経営学部、テイクオフ!

258人の学生とはじめた授業 : 武庫川女子大学経営学部テイクオフ

タイトル読み

258ニン ノ ガクセイ ト ハジメタ ジュギョウ : ムコガワ ジョシ ダイガク ケイエイガクブ、テイク オフ

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内容説明・目次

内容説明

学生は何を学び、企業・組織は何を学んだのか!まさに、言葉どおりの「実践学習」の全貌。

目次

  • 第1部 実践学習とは何か(実践学習を「創る」―実践学習テイクオフ!(時任啓佑);「実践学習」を回せ(寺田玲奈);これからの実践学習とは(山本雅野))
  • 第2部 実践学習で学ぶ(私の興味を広げた「音羽DELI」での商品開発(玉垣緋莉);私の大学生活を決めた実践活動―六甲ミーツ・アート芸術散歩2020調査フィールドワーク(松野莉子);阪神KANお散歩マップの作成(桐山由妃);甲子園歴史館のリニューアル(片山優希);できたばかりのムコジョ経営学部の「ターリーズコーヒー実践学習」で学ぶ(田中里奈);大満足な「阪神タイガース新規女性ファン獲得プロジェクト」(櫃田彩花);新たな自分に気付いた実践学習―日比谷花壇の事例から(今井秋音))

「BOOKデータベース」 より

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