ノルウェーの幼児教育におけるジェンダー平等と公平性 : 多様で持続可能な社会へ向けて

著者

    • 松田, こずえ マツダ, コズエ

書誌事項

ノルウェーの幼児教育におけるジェンダー平等と公平性 : 多様で持続可能な社会へ向けて

松田こずえ著

明石書店, 2024.3

タイトル別名

Likestilling og likeverd i den norske barnehagen : Mot et mangfoldig og bærekraftig samfunn

ノルウェーの幼児教育におけるジェンダー平等と公平性 : 多様で持続可能な社会へ向けて

タイトル読み

ノルウェー ノ ヨウジ キョウイク ニオケル ジェンダー ビョウドウ ト コウヘイセイ : タヨウ デ ジゾク カノウナ シャカイ エ ムケテ

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注記

博士学位論文 (お茶の水女子大学, 2022年提出) をもとに、新たな研究成果と修正を加えて構成しなおしたもの

参考文献: p278-288

内容説明・目次

目次

  • 公平な社会の実現に向けて
  • 第１部　ノルウェーの幼児教育（ノルウェーの幼児教育と幼児教育政策の概要；公平性および先行研究の検討と課題）
  • 第２部　幼児教育カリキュラムに見る幼児教育政策（公平性に向けた幼児教育カリキュラムの歴史的変遷；幼児教育カリキュラムの現況と特徴）
  • 第３部　保育者の専門性と公平性（公平性の伝え手としての保育者；公平性に関する保育者の意識―インタビュー調査から）
  • 第４部　親の権利と子どもの権利（親・保護者の権利―保育への参加の視点から；子どもの権利―子どもの権利条約と「参加する権利」）
  • 結論と今後の課題

「BOOKデータベース」 より

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