教師のためのセルフスタディ入門 : 協働的な問いによる実践の改善
Author(s)
Bibliographic Information
教師のためのセルフスタディ入門 : 協働的な問いによる実践の改善
学文社, 2024.5
- Other Title
-
Self-study teacher research : improving your practice through collaborative inquiry
セルフスタディ入門 : 教師のための : 協働的な問いによる実践の改善
- Title Transcription
-
キョウシ ノ タメ ノ セルフ スタディ ニュウモン : キョウドウテキ ナ トイ ニ ヨル ジッセン ノ カイゼン
Available at / 64 libraries
-
No Libraries matched.
- Remove all filters.
Search this Book/Journal
Note
監訳者: 武田信子
引用文献: p367-390
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 序章
- 第１部 セルフスタディ研究の６つの問い（セルフスタディ研究を理解する―セルフスタディとは何か、なぜ行うのか；セルフスタディ研究のプロセス―何をどのように研究するか；セルフスタディにおける学びのコミュニティ―いつ、どのように、どこで、誰が；セルフスタディの方法論―なぜ、どのように研究するのか；セルフスタディの手法―なぜ、どのように研究するのか）
- 第２部 あなたのセルフスタディプロジェクト（研究デザイン；データ整理；データ収集；データ分析；研究の質の評価；執筆；発表と出版）
- 終章
by "BOOK database"
