園での「気になる子」へのかかわり方 : 発達に偏りのある子どもへの支援

著者

    • 木原, 望美 キハラ, ノゾミ

書誌事項

園での「気になる子」へのかかわり方 : 発達に偏りのある子どもへの支援

木原望美著

(新幼児と保育BOOK)

小学館, 2024.6

タイトル別名

園での気になる子へのかかわり方

タイトル読み

エン デノ キ ニ ナル コ エノ カカワリカタ : ハッタツ ニ カタヨリ ノ アル コドモ エノ シエン

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内容説明・目次

内容説明

保育者が悩む場面に具体的なアドバイスでサポートします。子どもとの信頼関係を築く3種類の基本スキルを紹介(練習問題つき)。保育者から寄せられたさまざまな事例に具体的な声かけや予防策を提案。そのほか保護者との信頼関係の築き方、よく聞かれる場面別の対応などをイラストを交えて提案しています。

目次

  • 第1章 子どもとかかわる基本のスキルを身につける(子どもとの信頼関係を築くPRIDEスキル;8つの「指示をする」スキルで子どもにきちんと伝える ほか)
  • 第2章 保育の場面別の対応(子どもがかんしゃくを起こしたときの対応;子どもがパニックを起こしたときの対応 ほか)
  • 第3章 保護者への支援(困りごとを抱えた子の保護者支援のあり方)
  • 第4章 保育者から寄せられた相談へのアドバイス(個別のケースと相談シート;ほかの子と遊ぼうとしない3歳児への支援 ほか)

「BOOKデータベース」 より

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