「深い学び」と教え方の科学 : 認知心理学による学びの深化論

Author(s)

• 北尾, 倫彦 キタオ, ノリヒコ
• 岡本, 真彦 オカモト, マサヒコ
• 北村, 瑞穂 キタムラ, ミズホ
• 森, 兼隆 モリ, カネタカ

Bibliographic Information

「深い学び」と教え方の科学 : 認知心理学による学びの深化論

北尾倫彦 [ほか] 著

（クレイス叢書, 04）

図書文化社, 2024.7

Other Title

深い学びと教え方の科学 : 認知心理学による学びの深化論

「深い学び」と教え方の科学 : 認知心理学による学びの深化論

Title Transcription

フカイ マナビ ト オシエカタ ノ カガク : ニンチ シンリガク ニ ヨル マナビ ノ シンカロン

Note

その他の著者: 岡本真彦, 北村瑞穂, 森兼隆

引用文献: 章末

Description and Table of Contents

Table of Contents

• １章　「思考」の練り上げが学びを深める
• ２章　学びを深める「対話」の役割を考える
• ３章　「感情と意欲の自己調整」が学びを深める
• ４章　資質・能力を支えるメタ認知と深い学び
• ５章　「メタ認知」による学びの深め方
• ６章　「ワーキングメモリ論」からみた学びの深化のプロセス
• ７章　「個別最適化」によって学びを深める
• ８章　子どもの「道徳的感情」を育てる学びの深め方
• ９章　「学びの遅れがちな子」の支援による学びの深め方

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Details

• NCID: BD07709146
• ISBN:
  • 9784810047851
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 東京
• Pages/Volumes: 159p
• Size: 19cm
• Classification:
  • NDC9 : 371.4
  • NDC10 : 371.4
  • NDLC : FA31
• Subject Headings:
  • BSH : 教育心理学
  • BSH : 学習指導
  • BSH : 認知
  • NDLSH : 教育心理学
• Parent Bibliography ID:
  • BB29554887