1人1台端末で子どもたちが主役になる学級づくり
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書誌事項
1人1台端末で子どもたちが主役になる学級づくり
（New学級力向上プロジェクト, 2）
金子書房, 2024.9
- タイトル別名
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1人1台端末で子どもたちが主役になる学級づくり
- タイトル読み
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1リ 1ダイ タンマツ デ コドモ タチ ガ シュヤク ニ ナル ガッキュウズクリ
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注記
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
背の責任表示: 磯部征尊, 田中博之編著
ダウンロード資料付
文献あり
内容説明・目次
内容説明
いまや鉛筆やノートと並ぶ教育の必須アイテムとなったタブレット端末を活用した学級づくりのアイディアが満載！ＩＣＴを活用した新時代の教育実践事例集。
目次
- 第１章 学級力ってなに？どうしたら学級力向上プロジェクトになるの？
- 第２章 １人１台タブレットで子どもが主役の学級づくりを！
- 第３章 学級力向上プロジェクトの進め方
- 第４章 基本実践編 学級力アンケートで子どもたちが学級を評価し改善する
- 第５章 タブレット活用編 １人１台タブレットで学級力の実践がすぐできる
- 第６章 学級力プロット図と個人レーダーチャートを生かした取組
- 第７章 応用実践編 学級力向上プロジェクトをこう発展させる！
- 第８章 キーワードで理解する学級力の育て方
「BOOKデータベース」 より
