中学校社会科「探究的な学び」の授業デザイン
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中学校社会科「探究的な学び」の授業デザイン
明治図書出版, 2024.10
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「生徒が主語の学び」を11の視点で創り上げる
中学校社会科探究的な学びの授業デザイン
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チュウガッコウ シャカイカ タンキュウテキ ナ マナビ ノ ジュギョウ デザイン
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Description and Table of Contents
Description
「生徒が主語の学び」を11の視点で創り上げる。
Table of Contents
- 第1章 社会科と「探究的な学び」(「探究的な学び」とは何か;社会科における「探究的な学び」;授業における2つのサイクル ほか)
- 第2章 キーワードで見る、社会科の「探究的な学び」(社会科の本質;カリキュラムデザイン;教材選び ほか)
- 第3章 「探究的な学び」を位置づけた社会科授業プラン(社会科の本質―地理的分野 日本の諸地域“近畿地方”;カリキュラムデザイン―公民的分野 私たちと現代社会“私たちが生きる現代社会”;教材選び―地理的分野 世界の諸地域“ヨーロッパ州” ほか)
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