中学校社会科「探究的な学び」の授業デザイン
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書誌事項
中学校社会科「探究的な学び」の授業デザイン
明治図書出版, 2024.10
- タイトル別名
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「生徒が主語の学び」を11の視点で創り上げる
中学校社会科探究的な学びの授業デザイン
- タイトル読み
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チュウガッコウ シャカイカ タンキュウテキ ナ マナビ ノ ジュギョウ デザイン
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内容説明・目次
内容説明
「生徒が主語の学び」を１１の視点で創り上げる。
目次
- 第１章 社会科と「探究的な学び」（「探究的な学び」とは何か；社会科における「探究的な学び」；授業における２つのサイクル ほか）
- 第２章 キーワードで見る、社会科の「探究的な学び」（社会科の本質；カリキュラムデザイン；教材選び ほか）
- 第３章 「探究的な学び」を位置づけた社会科授業プラン（社会科の本質―地理的分野 日本の諸地域“近畿地方”；カリキュラムデザイン―公民的分野 私たちと現代社会“私たちが生きる現代社会”；教材選び―地理的分野 世界の諸地域“ヨーロッパ州” ほか）
「BOOKデータベース」 より