絵本から学ぶ韓国の言葉と文化 : 暮らしと心の原風景を尋ねて
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絵本から学ぶ韓国の言葉と文化 : 暮らしと心の原風景を尋ねて
（ブックレット《アジアを学ぼう》, 63）
風響社, 2024.10
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エホン カラ マナブ カンコク ノ コトバ ト ブンカ : クラシ ト ココロ ノ ゲンフウケイ オ タズネテ
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Note
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
参考文献等あり
参照文献: p75-76
付表 本書で取り上げた絵本の原作・邦訳リスト: p77-78
Description and Table of Contents
Description
もうひとつの韓流、絵本の魅力を探る。近年、国際的な受賞が相次ぎ、邦訳も増えている韓国絵本。その歴史や背景を語り、お薦めの厳選１２作品を解説。さらに韓国語学習や「多読」といった応用編から、奥深い生活文化へのアプローチまで。情報満載の初の概説書。
Table of Contents
- １ 韓国絵本を読むことの意義とは（「そもそもなぜよりによって絵本をテーマにしたの？」；「赤ちゃん言葉なんか研究して意味あるの？」；「成人学習者に絵本を読ませたってつまらないだけでは？」）
- ２ 韓国絵本の歴史（日韓の絵本事情―拡大し続ける児童書市場；韓国絵本の歴史区分；韓国現代絵本の誕生と発展；日本における韓国絵本ブーム）
- ３ 絵本から学べること―韓国語学習と絵本（辞書を閉じて、物語の世界へ―絵本多読のすすめ；教材で学べない表現との出会い―偶発的学習；韓国の原風景に触れる―言葉と絵から学ぶ文化と社会）
- ４ さらなる学びのために―テーマ別作品紹介（韓国語を楽しんで読む―日常のシーン；語彙を増やしながら文化を学ぶ―伝統行事・生活・料理；幅広い視点から韓国を紐解く―文学・社会問題・南北問題）
- おわりに（多読から広がるコミュニテイ、異文化理解への導き；日本、韓国からアジアへ―多角的な絵本研究の可能性；人々の心象に残る風景に触れる）
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