高校国語「批判的思考力」を育む実践アイデア : 主張を吟味しながら読み、書き、話す

書誌事項

高校国語「批判的思考力」を育む実践アイデア : 主張を吟味しながら読み、書き、話す

島田康行編著

大修館書店, 2024.12

タイトル別名

高校国語批判的思考力を育む実践アイデア : 主張を吟味しながら読み書き話す

「批判的思考力」を育む実践アイデア : 高校国語 : 主張を吟味しながら読み、書き、話す

タイトル読み

コウコウ コクゴ「ヒハンテキ シコウリョク」オ ハグクム ジッセン アイデア : シュチョウ オ ギンミ シナガラ ヨミ、カキ、ハナス

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注記

表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)

文献あり

内容説明・目次

内容説明

多面的な検討・吟味で、新たな思考を切り拓く。創造的に“批判する力”を養う10の実践。

目次

  • 総論 批判的に考える力を育てる授業を構想するために
  • 1 現代の国語 立場の異なる意見を吟味しながらパネルディスカッションをする
  • 2 現代の国語 内容を吟味し、構成、表現を検討して紹介文を書く
  • 3 現代の国語 筆者の主張を問い直しながら評論文を批評する
  • 4 現代の国語 批評意識を持ちながら複数の新聞記事を読む
  • 5 言語文化 古典の作者の視点を吟味し、創作をとおして自己の考えを深める
  • 6 論理国語 「批判的な思考」を繰り返し、小論文を書く―弁証法型小論文
  • 7 論理国語 統計資料から仮説を作成・検証し、ミニレポートを書く
  • 8 論理国語 複数のテキストを比較し、テーマについての問題意識を明確にする
  • 9 文学国語 文学テクストや言語表現の社会的な意味を批判的に検討する
  • 10 国語表現 案内表示の問題点を検討し、改善策をプレゼンテーションする

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BD09372098
  • ISBN
    • 9784469222869
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    142p
  • 大きさ
    26cm
  • 分類
  • 件名
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