保護者対応 : 信頼はぐくむ教師の「聞く力」

書誌事項

保護者対応 : 信頼はぐくむ教師の「聞く力」

生井光治著

(若い先生のパートナーズBooK, . 学級経営||ガッキュウ ケイエイ)

学芸みらい社, 2025.1

タイトル読み

ホゴシャ タイオウ : シンライ ハグクム キョウシ ノ キク チカラ

大学図書館所蔵 件 / 17

この図書・雑誌をさがす

注記

表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)

参考文献: p106

内容説明・目次

内容説明

本書は、大切な一人の子どもをど真ん中にして、「保護者と教師がどのようなパートナーシップを結んでいくと教育の価値を最大限に高めることができるのか」を追求した本です。(「はじめに」より)

目次

  • 第0章 『聞く』ことの難しさ
  • 第1章 『聞く』ことの大切さ
  • 第2章 信頼が増す『聞く』力と語り―保護者会の活用―
  • 第3章 自ら『聞く』
  • 第4章 個別の対応で『聞く』
  • 第5章 個別面談で『聞く』ための語り
  • 第6章 信頼を得る個別面談―『聞く』ための構え―

「BOOKデータベース」 より

関連文献: 1件中  1-1を表示

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BD09918806
  • ISBN
    • 9784867570678
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    107p
  • 大きさ
    19cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
ページトップへ