ジョン・デューイの美学・芸術教育論集
著者
書誌事項
ジョン・デューイの美学・芸術教育論集
三元社, 2025.2
- タイトル別名
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The collected works of John Dewey, 1882-1953
ジョンデューイの美学芸術教育論集
- タイトル読み
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ジョン・デューイ ノ ビガク・ゲイジュツ キョウイク ロンシュウ
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注記
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
その他の著者: トーマス・マンロー, アルバート・C.バーンズ, ヴィオレッテ・デ・メイジア
底本書誌情報: p291-293
収録内容
- 想像と表現
- 教育における美的要素
- 教育における芸術
- 個性と経験
- 美的感覚
- 情動的思考
- 芸術哲学
- バーンズ財団除幕式での献辞
- 『ルノワールの芸術』への序文
- 装飾芸術博物館の教育的機能
- 私達の遺産としての芸術
- 教育における教養と産業
- 教育における社会的目的
- 政治と文化
- 創造的な民主主義-目の前にある課題
- 美術教育のための建設的プログラム / トーマス・マンロー著
- 方法 / アルバート・C.バーンズ, ヴィオレッテ・デ・メイジア著
- 視ることを学ぶ / アルバート・C.バーンズ, ヴィオレッテ・デ・メイジア著
- 表現と形態 / アルバート・C.バーンズ, ヴィオレッテ・デ・メイジア著
- 経験と成長 / アルバート・C.バーンズ, ヴィオレッテ・デ・メイジア著
内容説明・目次
内容説明
民主主義に根差した自律的な生き方をつくり出すために、美術教育は何ができるのか。―約百年前の教育理論から、その解が導かれる。
目次
- 第１部 芸術教育の原理と方法（想像と表現（一八九六年）；教育における美的要素（一八九七年）；教育における芸術（一九一一年）；個性と経験（一九二六年））
- 第２部 美学・芸術心理学（美的感覚（一八八七年）；情動的思考（一九二六年）；芸術哲学（一九三八年））
- 第３部 美術館教育（バーンズ財団除幕式での献辞（一九二五年）；『ルノワールの芸術』への序文（一九三五年）；装飾芸術博物館の教育的機能（一九三七年）；私たちの遺産としての芸術）
- 第４部 民主主義の文化形成論（教育における教養と産業（一九〇六年）；教育における社会的目的（一九二三年）；政治と文化（一九三二年）；創造的な民主主義―目の前にある課題（一九三九年））
- 第５部 バーンズ財団の芸術教育論（トーマス・マンロー 美術教育のための建設的プログラム（一九二五年）；アルバート・Ｃ・バーンズ、ヴィオレッテ・デ・メイジア 方法（一九三五年）；視ることを学ぶ（一九三五年）；表現と形態（一九三五年）；経験と成長（一九三五年））
「BOOKデータベース」 より
