実存と理性と自由 : ヤスパース教育哲学研究
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実存と理性と自由 : ヤスパース教育哲学研究
学文社, 2025.3
- タイトル読み
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ジツゾン ト リセイ ト ジユウ : ヤスパース キョウイク テツガク ケンキュウ
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注記
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
参考文献: p353-367
収録内容
- ヤスパース教育哲学の性格
- 初期思想形成
- 限界状況
- 交わり
- わがものにすること
- 包括者の思想と自己生成
- 哲学的信仰
- 暗号
- 大学論
- 理性と反理性
- ヤスパースにおけるカント理解
- ソクラテスからプラトンへの展開
- 自由
- ヤスパースにおける全体主義批判
- ハンナ・アーレントにおける全体主義批判
- 民主主義と教育
- 歴史観と世界哲学の構想
- ヤスパース教育哲学における仏教的要素
- ヤスパース教育哲学の可能性
内容説明・目次
目次
- 序論 ヤスパース教育哲学の性格
- 第１部 実存と自己生成（初期思想形成；限界状況；交わり；わがものにすること）
- 第２部 包括者における自己生成（包括者の思想と自己生成；哲学的信仰；暗号）
- 第３部 理性の展開（大学論；理性と反理性；ヤスバースにおけるカント理解；ソクラテスからプラトンへの展開）
- 第４部 自由と民主主義（自由；ヤスパースにおける全体主義批判；ハンナ・アーレントにおける全体主義批判；民主主義と教育）
- 第５部 世界哲学（歴史観と世界哲学の構想；ヤスパース教育哲学における仏教的要素）
- 結論 ヤスパース教育哲学の可能性
「BOOKデータベース」 より