学習評価論における質的判断アプローチの展開 : ロイス・サドラー学識の解剖と再構成
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書誌事項
学習評価論における質的判断アプローチの展開 : ロイス・サドラー学識の解剖と再構成
（プリミエ・コレクション, 139）
京都大学学術出版会, 2025.3
- タイトル別名
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学習評価論における質的判断アプローチの展開 : ロイスサドラー学識の解剖と再構成
- タイトル読み
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ガクシュウ ヒョウカロン ニオケル シツテキ ハンダン アプローチ ノ テンカイ : ロイス・サドラー ガクシキ ノ カイボウ ト サイコウセイ
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注記
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
学位請求論文「学習評価論における『質的判断アプローチ』の展開-ロイス・サドラーの所論に焦点を合わせて-」(京都大学, 2023年提出) に加筆・修正を行ったもの
ロイス・サドラーによる学術的著作の一覧: p247-257
引用文献一覧: p258-267
内容説明・目次
内容説明
プレ・ルーブリックからポスト・ルーブリックへ。学習評価論の基礎を築いた泰斗が見せるパラドキシカルな立場性は一体何を意味するのか？サドラーによる提唱と批判という刺激的な展開を読み解きポスト・ルーブリックの学習評価論を紡ぎ出す。
目次
- 序章
- 第一章 ロイス・サドラーによる質的判断アプローチの成立過程―新しい評価の地平を求めて―
- 第二章 スタンダード準拠評価論の成立と新たな展開―教師の熟達した質的判断による学習評価―
- 第三章 形成的アセスメント論の成立と新たな展開―学習者の鑑識眼を練磨する学習評価―
- 第四章 熟達した質的判断のメカニズム―鑑識眼アプローチの認識論―
- 第五章 ロイス・サドラーによる学習評価論の到達点と可能性―ポスト・ルーブリックの学習評価の構想―
- 終章
「BOOKデータベース」 より
