教育ZEN問答 : N高をつくった僕らが大学を始める理由

書誌事項

教育ZEN問答 : N高をつくった僕らが大学を始める理由

川上量生著

(中公新書ラクレ, 843)

中央公論新社, 2025.5

タイトル別名

教育ZEN問答 : N高をつくった僕らが大学を始める理由

タイトル読み

キョウイク ZEN モンドウ : Nコウ オ ツクッタ ボクラ ガ ダイガク オ ハジメル リユウ

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注記

表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)

内容説明・目次

内容説明

N高やZEN大学の「つくり方」を明かす!教育の素人だった著者は、ネットネイティブの10代が通いたくなる学校をめざしてN高校を設立。未来のエリート育成を掲げ、今や在籍生徒数日本一の通信制高校だ。「教育は善をなすことが、成功につながる幸せなビジネス」という著者の次の一手は、「日本発の本格的なオンライン大学」ZEN大学。赤裸々な舞台裏を明かしながら、「実体験は不足しないのか」等々の疑問や誤解に答える。ビジネス目線で、教育と社会にツッコミを入れる一作。

目次

  • 1章 「未来のエリート校」のつくり方(ドワンゴ風土が生んだN高の独自性;「ネットの高校」は生徒の人生を変える ほか)
  • 2章 十人十色の武器を育てる(自己肯定感と友だちづくり;オンラインだからこそできること ほか)
  • 3章 キャンパスは無限大―ZEN大学がめざすこと(格差だらけの大学進学;なぜ「N大学」ではなく「ZEN大学」なのか ほか)
  • 終章 教育とビジネス(過熱する受験熱;理論武装の必要性 ほか)

「BOOKデータベース」 より

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