教科と内容構成新ビジョンの解明 : 米国・欧州STEM・リテラシー教育との比較より
Author(s)
Bibliographic Information
教科と内容構成新ビジョンの解明 : 米国・欧州STEM・リテラシー教育との比較より
(科学研究費補助金(基盤研究(B))研究成果報告書, 平成27年度-平成29年度)
長洲南海男, 2016.3
- 第1回中間報告書
- Title Transcription
-
キョウカ ト ナイヨウ コウセイ シンビジョン ノ カイメイ : ベイコク・オウシュウ STEM・リテラシー キョウイク トノ ヒカク ヨリ
Available at / 1 libraries
-
Library of Education, National Institute for Educational Policy Research
第1回中間報告書375.4||99||2400063535
-
No Libraries matched.
- Remove all filters.
Search this Book/Journal
Note
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
課題番号: 15H03493

