戦後台湾の英語教育 : 教科書にみる「文学性」と「政治・社会性」
著者
書誌事項
戦後台湾の英語教育 : 教科書にみる「文学性」と「政治・社会性」
東信堂, 2025.5
- タイトル別名
-
戦後台湾の英語教育 : 教科書にみる文学性と政治社会性
- タイトル読み
-
センゴ タイワン ノ エイゴ キョウイク : キョウカショ ニ ミル「ブンガクセイ」ト「セイジ・ シャカイセイ」
大学図書館所蔵 件 / 全47件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
この図書・雑誌をさがす
注記
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
関連年表: 巻頭pxii-xix
参考文献: 巻頭pxx, p329-347
収録内容
- 問題の所在と研究方法
- 台湾英語教育史の概要
- 高校英語「課程標準」「暫行綱要」「課程綱要」の変遷
- 高校英語教科書の題材内容調査と考察
- 英千里編『英氏高中英語』教科書研究
- 高校英語教科書の分析と考察-「文学教材重視」の観点から
- 高校英語教科書の分析と考察-「政治・社会的題材重視」の観点から
- 台湾英語教科書の指導法とその活用
- 台湾の英語教科書が示唆するもの
内容説明・目次
内容説明
英語教育７０年の変遷と世界が注目する国際戦略。
目次
- 序章 問題の所在と研究方法
- 第一部 英語教育のカリキュラムと教科書の変遷（台湾英語教育史の概要―多言語社会の観点から；高校英語「課程標準」「暫行綱要」「課程綱要」の変遷；高校英語教科書の題材内容調査と考察）
- 第二部 教科書にみる英語教育の基柱―「文学性」と「政治・社会性」（英千里編『英氏高中英語』教科書研究―その意義と影響；高校英語教科書の分析と考察―「文学教材重視」の観点から；高校英語教科書の分析と考察―「政治・社会的題材重視」の観点から；台湾英語教科書の指導法とその活用）
- 終章 台湾の英語教科書が示唆するもの―「文学性」と「政治・社会性」
- 参考文献
- 参考資料
「BOOKデータベース」 より
