「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」と架け橋プログラム : 子どものためのスムーズな幼保小連携 : 「10の姿」で考える

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「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」と架け橋プログラム : 子どものためのスムーズな幼保小連携 : 「10の姿」で考える

神長美津子著

（新幼児と保育BOOK）

小学館, 2025.7

タイトル別名

幼児期の終わりまでに育ってほしい姿と架け橋プログラム : 子どものためのスムーズな幼保小連携 : 10の姿で考える

タイトル読み

「ヨウジキ ノ オワリ マデ ニ ソダッテ ホシイ スガタ」ト カケハシ プログラム : コドモ ノ タメ ノ スムーズ ナ ヨウホショウ レンケイ : 「10 ノ スガタ」デ カンガエル

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注記

表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)

内容説明・目次

目次

  • はじめに　５歳児と小学一年生をつなぐ「架け橋期」への取り組み
  • 第１章　「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」を読み解く（幼児教育において育みたい資質・能力と「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」；健康な心と体；自立心　ほか）
  • 第２章　「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」を活用して話し合い・学び合う園内研修に（保育の質を高める園内研修；３歳児クラスの実践から　山形・高畠町　まつかわ幼稚園；３歳児クラスの実践から　東京・文京区　文京区立本駒込幼稚園　ほか）
  • 第３章　「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」から架け橋プログラムへ（座談会　幼児教育と小学校教育の「あるある」；何を育てているの？；「○○ランド」って同じ展開？　ほか）
  • おわりに　「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」がつなぐ未来に向けて

「BOOKデータベース」 より

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