教育DX活用ガイド : AI時代の個別最適な学びと協働的な学びをつくる

書誌事項

教育DX活用ガイド : AI時代の個別最適な学びと協働的な学びをつくる

山本朋弘編著

明治図書出版, 2025.9

タイトル別名

AI時代の個別最適な学びと協働的な学びをつくる教育DX活用ガイド

タイトル読み

キョウイク DX カツヨウ ガイド : AI ジダイ ノ コベツ サイテキ ナ マナビ ト キョウドウテキ ナ マナビ オ ツクル

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注記

表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)

参考文献あり

内容説明・目次

内容説明

生成型AIが加速度的に普及し、社会が大きく変化していく中で、子供たちの学びは確実に変化しています。これまでのように、教師が主導して子供たちを牽引するやり方ではなく、教師がコーチングの考え方を持ち、学びを子供たちに委ねて、子供たちの学びに寄り添い、伴走していく姿勢を身に付けることが重要です。そこで本書では、次の視点で取り組んだ授業事例を集めました。個別最適化された、協働的に学ぶことができる事例。自由進度学習や複線型授業の事例。自己調整学習の考え方で進めた事例。探究的な学びやSTEAM教育の事例。本書を参考にして、新たな学びを一緒に進めていきましょう。数年後には、本書で紹介した事例は、令和の主体的な学びのデフォルト・スタンダードになっているはずです。

目次

  • 1 AI時代の教育DX(教育DXとは;教育の情報化の流れ;令和の日本型学校教育)
  • 2 個別最適な学びと自己調整学習(個別最適な学びの視点;個別最適な学びと教師の支援・介入;個別最適な学びの実践)
  • 3 協働学習とクラウド活用(協働学習とは;クラウドの利活用;ICTを活用した協働学習;クラウドを活用した実践)
  • 4 探究のSTEAM化(探究学習とプロジェクト型学習;探究のSTEAM化;STEAM化の実践)
  • 5 AIの教育利用の未来(AIの教育利用の方向性;識別型AIの教育利用;生成型AIの教育活用)

「BOOKデータベース」 より

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