環境移行期の時間的展望の発達における個人差 : 児童期・青年期における3つの縦断調査データの分析
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環境移行期の時間的展望の発達における個人差 : 児童期・青年期における3つの縦断調査データの分析
福村出版, 2025.9
- タイトル別名
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環境移行期の時間的展望の発達における個人差 : 児童期青年期における3つの縦断調査データの分析
- タイトル読み
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カンキョウ イコウキ ノ ジカンテキ テンボウ ノ ハッタツ ニ オケル コジンサ : ジドウキ セイネンキ ニ オケル ミッツ ノ ジュウダン チョウサ データ ノ ブンセキ
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注記
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
引用文献: p118
内容説明・目次
目次
- 第１章 本書における問題意識と研究課題（学校教育と児童・青年；児童期・青年期の時間的展望；児童・青年の発達と環境 ほか）
- 第２章 小学校から中学校への学校移行と時間的展望（本章の目的と方法；小学校から中学校にかけての時間的展望の変化の検討；潜在成長曲線モデルによる時間的展望の縦断的変化の検討 ほか）
- 第３章 中学校から高校への学校移行と時間的展望（本章の目的と方法；中学から高校にかけての時間的展望の変化の検討；潜在成長曲線モデルによる時間的展望の縦断的変化の検討 ほか）
- 第４章 高校から大学・社会への移行と時間的展望（本章の目的と方法；高校卒業に伴う進路選択；高校３年から４年間における時間的展望の発達的変化 ほか）
- 第５章 討論および結論（調査対象者が生きた時代；成果と討論；結論と今後の課題）
「BOOKデータベース」 より