「個別最適な学び」の実現を目指した授業づくり : 「経験」から「理解」そして「学びの自己調整」へのプロセスを通して

著者

• 宮城教育大学附属特別支援学校 ミヤギ キョウイク ダイガク フゾク トクベツ シエン ガッコウ

書誌事項

「個別最適な学び」の実現を目指した授業づくり : 「経験」から「理解」そして「学びの自己調整」へのプロセスを通して

（研究紀要, 第55集 令和5年度）

宮城教育大学附属特別支援学校, 2024.3

タイトル読み

コベツ サイテキナ マナビ ノ ジツゲン オ メザシタ ジュギョウズクリ : ケイケン カラ リカイ ソシテ マナビ ノ ジコ チョウセイ エノ プロセズ オ トオシテ

注記

表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)

本タイトルは表紙による

資料: 巻末

• NII書誌ID(NCID): BD13566429
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 仙台
• ページ数/冊数: 73p
• 大きさ: 30cm
• 親書誌ID:
  • BD13555910