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一人一役の学級づくり・授業づくり

片岡徳雄, 南本長穂著

黎明書房, 1986.6

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ヒトリ ヒトヤク ノ ガッキュウズクリ ジュギョウズクリ

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Description and Table of Contents

Description

班競争や点検・追及による集団主義の集団づくりと、全集研の集団づくりとはどこが違うのか?その具体的な実践技術と効果は?本書では、わが国の教育現場で影響力のある、2つの集団づくり論を比較し、班競争や点検・追及ではなく、容認・支援から自律へ導く、「個を生かす集団づくり論」を展開。「一人一役の教育」を中心にすえた全集研理論を、だれでも気軽にひもとき、実践できるよう詳述した初の入門書。

Table of Contents

  • はじめに 学校はこれでよいか
  • 1 一人一役の授業づくり
  • 2 一人一役の学級づくり
  • 3 二つの集団づくり論の比較
  • 4 一人一役の教育論を支えるもの

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Details

  • NCID
    BN01031854
  • ISBN
    • 4654007016
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    名古屋
  • Pages/Volumes
    232p
  • Size
    19cm
  • Classification
  • Subject Headings
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