はげみ学習の進め方
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書誌事項
はげみ学習の進め方
（双書個別化・個性化教育の実際, 1）
黎明書房, 1987.2
- タイトル読み
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ハゲミ ガクシュウ ノ ススメカタ
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はげみ学習の進め方
1987
限定公開 -
はげみ学習の進め方
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内容説明・目次
目次
- １ 理論編—「はげみ学習」の意義と留意点（「はげみ学習」の意義を考える；これから「はげみ学習」を始める教師に）
- ２ 学校全体での取り組み事例（「数と計算」のはげみ学習；「数と計算」のステップ学習；「漢字」ののびっこ学習；「漢字」のはげみ学習；「理科の実験技能」のスキル学習）
- ３ 教科の中での取り組み事例（国語科における「はげみ学習」の活用；体育科における「自己錬成カード」；体育科における「はげみ学習」；音楽科における「のびっこ学習」；図工科における「のびっこ学習」）
「BOOKデータベース」 より
