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書誌事項
特殊研
国立特殊教育総合研究所
- タイトル別名
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特殊教育
特教研
- タイトル読み
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トクシュケン
大学図書館所蔵 件 / 全1件
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注記
D-40,D-43,D-49,D-58,D-68のシリーズ名: 特殊教育 (誤植, 発行所に確認済)
B-213,B-218のシリーズ名: 特教研 (誤植, 発行所に確認済)
内部組織による発行のものもあり
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161
- 精神薄弱特殊学級におけるマイクロコンピュータ利用に関する実態調査報告書
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国立特殊教育総合研究所 [編]
国立特殊教育総合研究所 1991 特殊研 B-82 . 心身障害児の教育指導の改善に関する調査普及事業||シンシン ショウガイジ ノ キョウイク シドウ ノ カイゼン ニ カンスル チョウサ フキュウ ジギョウ ; 平成2年度
所蔵館1館
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162
- 心身障害児の感覚・運動機能の改善及び向上に関する研究 : 特別研究中間報告書
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国立特殊教育総合研究所編
国立特殊教育総合研究所 1991.3 特殊研 C-19
所蔵館8館
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163
- コミュニケーション障害児の診断と教育に関する研究 : 教育者態度の実態とその基本的あり方-期待される教師像をめぐって-
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「コミュニケーション障害児の診断と教育に関する研究」総括班 [編]
国立特殊教育総合研究所 1991.3 特殊研 F-45
所蔵館4館
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164
- コミュニケーション障害児の診断と教育に関する研究 : 平成2年度研究成果発表会発表論文集
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「コミュニケーション障害児の診断と教育に関する研究」総括班 [編]
国立特殊教育総合研究所 [1991] 特殊研 F-41
所蔵館3館
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165
- 「状況作り」に視点をおいて
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国立特殊教育総合研究所重複障害教育研究部編
国立特殊教育総合研究所 1991.11 特殊研 B-85 . 重度・重複障害児の事例研究||ジュウド・チョウフク ショウガイジ ノ ジレイ ケンキュウ ; 第15集
所蔵館4館
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166
- 「行動の見方」に視点をおいて
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国立特殊教育総合研究所重複障害教育研究部編
国立特殊教育総合研究所 1990.2 特殊研 B-81 . 重度・重複障害児の事例研究||ジュウド・チョウフク ショウガイジ ノ ジレイ ケンキュウ ; 第14集
所蔵館4館
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167
- 障害幼児の発達診断と教育的処遇に関する研究 : 特別研究報告書
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国立特殊教育総合研究所 1990.2 特殊研 C-18
所蔵館1館
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168
- 「学習障害の概念と具体的対策をめぐって」報告書 : 公開シンポジウム
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「コミュニケーション障害児の診断と教育に関する研究」総括班 [編]
国立特殊教育総合研究所 1990.1 特殊研 F-27 . コミュニケーション障害児の診断と教育に関する研究||コミュニケーション ショウガイジ ノ シンダン ト キョウイク ニ カンスル ケンキュウ , 科学研究費補助金重点領域研究研究成果報告書 平成元年度
所蔵館1館
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169
- 「コミュニケーション障害児の指導」報告書 : 公開シンポジウム
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「コミュニケーション障害児の診断と教育に関する研究」総括班 [編]
国立特殊教育総合研究所 1990.1 特殊研 F-29 . コミュニケーション障害児の診断と教育に関する研究||コミュニケーション ショウガイジ ノ シンダン ト キョウイク ニ カンスル ケンキュウ , 科学研究費補助金重点領域研究研究成果報告書 平成元年度
所蔵館1館
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170
- 吃音の進展と予後をめぐって : 報告書 : 講演とワークショップ
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「コミュニケーション障害児の診断と教育に関する研究」総括班 [編]
国立特殊教育総合研究所 1990.11 特殊研 F-40 . コミュニケーション障害児の診断と教育に関する研究||コミュニケーション ショウガイジ ノ シンダン ト キョウイク ニ カンスル ケンキュウ , 科学研究費補助金重点領域研究(1)研究成果報告書 平成2年度
所蔵館1館
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171
- 研究成果発表会 : 発表論文集
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総括班「コミュニケーション障害児の診断と教育に関する総合的研究」[編] ; 今井秀雄研究代表
[国立特殊教育総合研究所] [1990] 特殊研 F-31 . コミュニケーション障害児の診断と教育に関する研究||コミュニケーション ショウガイジ ノ シンダン ト キョウイク ニ カンスル ケンキュウ , 科学研究費補助金重点領域研究研究成果報告書
平成元年度
所蔵館1館
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172
- 「コミュニケーション障害児の診断と教育に関する研究」 : 公開シンポジウム「学習障害の概念と具体的対策をめぐって」報告書
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「コミュニケーション障害児の診断と教育に関する研究」総括班 [編]
国立特殊教育総合研究所 1990.1 特殊研 F-27
所蔵館1館
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173
- コミュニケーション障害児の診断と教育に関する研究 : 公開シンポジウム「学習障害の概念と具体的対策をめぐって」報告書
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「コミュニケーション障害児の診断と教育に関する研究」総括班[編]
国立特殊教育総合研究所 1990.1 特殊研 F-27
所蔵館1館
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174
- コミュニケーション障害児の診断と教育に関する研究 : 公開シンポジウム「コミュニケーション障害と疎外意識の問題」報告書 : 指導法を考えるために
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「コミュニケーション障害児の診断と教育に関する研究」総括班[編]
国立特殊教育総合研究所 1990.1 特殊研 F-28
所蔵館3館
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175
- コミュニケーション障害児の診断と教育に関する研究 : 講演とワークショップ : 吃音の進展と予後をめぐって-報告書-
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「コミュニケーション障害児の診断と教育に関する研究」総括班[編]
国立特殊教育総合研究所 1990.11 特殊研 F-40
所蔵館1館
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176
- コミュニケーション障害児の診断と教育に関する研究 : 公開シンポジウム「コミュニケーション障害児の指導」報告書
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「コミュニケーション障害児の診断と教育に関する研究」総括班〔編〕
国立特殊教育総合研究所 1990.1 特殊研 F-29
所蔵館2館
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177
- コミュニケーション障害児の診断と教育に関する研究 : 平成元年度研究成果発表会発表会発表論文集
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総括班「コミュニケーション障害児の診断と教育に関する総合的研究」編
[国立特殊教育総合研究所] [1990] 特殊研 F-31
所蔵館2館
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178
- 聴覚障害児のための電話コミュニケーション訓練のシステム・プログラムの開発研究
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国立特殊教育総合研究所 1990.3 特殊研 F-33
所蔵館2館
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179
- 長期入院児の授業に関する臨床的研究
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研究代表者近藤久史
国立特殊教育総合研究所 1990.3 特殊研 F-34
所蔵館2館
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180
- 重複障害教育の実態調査報告書
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国立特殊教育総合研究所重複障害教育研究部〔編〕
国立特殊教育総合研究所 1989.3 特殊研 B-72
所蔵館4館
