新しい外国語教育 : サイレント・ウェイのすすめ
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新しい外国語教育 : サイレント・ウェイのすすめ
日本ブリタニカ, 1979.3
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Memory meaning & method : some psychological perspectives
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アタラシイ ガイコクゴ キョウイク : サイレント ウェイ ノ ススメ
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Note
原著 (1976) の邦訳
参考文献: p199-207
Description and Table of Contents
Description
教師がほとんどしゃべらず、学生の集中力と想像力を刺激して学習効果があがる教授法、サイレント・ウェイを筆頭に、いまこの時代に合った教授法を紹介。
Table of Contents
- 第１部 記憶（記憶 生物学的基礎；言語記憶；記憶と心身）
- 第２部 意味（学生の内面—発音と流暢さの意味；ドリルと応用練習の意味；教師と学生の間：語学クラスの集団力学）
- 第３部 教授法（教授法の概観；コミュニティー・ランゲージ・ラーニング；サイレント・ウェイ；その他の教授法）
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