初期デューイ教育思想の課題 : 1890年代の社会改革運動との関連で

著者

• 笠原, 克博 カサハラ, カツヒロ

書誌事項

初期デューイ教育思想の課題 : 1890年代の社会改革運動との関連で

笠原克博著

法律文化社, 1989.3

タイトル読み

ショキ デューイ キョウイク シソウ ノ カダイ : 1890ネンダイ ノ シャカイ カイカク ウンドウ トノ カンレン デ

注記

発行年月が1989.4のものもあり (刷とみなし同書誌)

内容説明・目次

目次

• 第１篇　哲学体系の否定と形成（懐疑の出発；哲学の方法—論理学と心理学；行為の地平）
• 第２篇　社会改革の運動（アメリカン・デモクラシーの再生、再構成の課題；シカゴ市民連盟；ジェイン・アダムスの「社会的倫理」の概念）
• 第３篇　教育改革の課題（教育改革の動向；「実現」「表出」概念再論；学校教育の改革へむけて）
• 第４篇　ハル・ハウスとゲァリーにおける実践（進歩主義教育の一つの系譜；ジェイン・アダムスのインダスツリアル教育論；ゲァリー・プラン）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BN03468591
• ISBN:
  • 4589014408
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 京都
• ページ数/冊数: 5, 391p
• 大きさ: 22cm
• 分類:
  • NDC8 : 371.253
  • NDLC : FA5
• 件名:
  • BSH : Dewey,John.
  • NDLSH : Dewey,john (1859-1952)