学級通信の内容と作り方 : 〔小学校〕発達をおさえた通信活動の展開

著者

    • 川本, 治雄 カワモト, ハルオ

書誌事項

学級通信の内容と作り方 : 〔小学校〕発達をおさえた通信活動の展開

川本治雄著

(のびのび教室)

日本書籍, 1987.3

タイトル読み

ガッキュウ ツウシン ノ ナイヨウ ト ツクリカタ : ショウガッコウ ハッタツ オ オサエタ ツウシン カツドウ ノ テンカイ

大学図書館所蔵 件 / 3

この図書・雑誌をさがす

内容説明・目次

目次

  • 序章 子どもと学校通信そして教師(すてられた1枚の通信;生活基盤を失う子どもたち;学級通信の出発点)
  • 1章 学級通信にこめるもの、こめられるもの(学級通信の意義;教育実践記録としての学級通信;子どもを見る眼・「教育」を見る眼・教師自身を見る眼;学級通信のはたらき)
  • 2章 発達の節をとらえた学級通信づくり
  • 3章 学級づくりをめざす通信活動
  • 4章 楽にとりくめる学級通信づくり

「BOOKデータベース」 より

関連文献: 1件中  1-1を表示

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BN03473263
  • ISBN
    • 4819902024
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    174p
  • 大きさ
    19cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
ページトップへ