シュタイナーの治療教育 : 教育の核心を考える
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シュタイナーの治療教育 : 教育の核心を考える
(角川選書, 187)
角川書店, 1989.4
- タイトル読み
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シュタイナー ノ チリョウ キョウイク : キョウイク ノ カクシン オ カンガエル
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シュタイナーの治療教育 : 教育の核心を考える / 高橋巌著
BN09248124
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シュタイナーの治療教育 : 教育の核心を考える / 高橋巌著
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内容説明・目次
内容説明
シュタイナーにとり、教育は科学ではなく、教育者と子どもを結びつける心のあり方が問題である。若い頃に障害者の教育に当たったシュタイナーは、その経験から、どのような子どもにとっても教育は治療であると信じ、その観点に立って、教育の課題を考えた。本書は、個々の教授法だけでなく、シュタイナーの教育思想の根本をなす人生観、社会観を展開し、教育の問題に新たな観点を提起する。
目次
- 第1章 霊学の観点から見た教育
- 第2章 治療教育者の人間関係
- 第3章 十二感覚と治療教育
- 第4章 治療教育とカルマ
- 第5章 治療教育の実践—治療教育者と語る
「BOOKデータベース」 より