図解学習の基礎をつくる100の遊び : 重度,中・軽度障害児のために

書誌事項

図解学習の基礎をつくる100の遊び : 重度,中・軽度障害児のために

川村秀忠編著

(障害児教育指導技術双書)

学習研究社, 1989.11

タイトル別名

学習の基礎をつくる100の遊び : 図解 : 重度中軽度障害児のために

図解学習の基礎をつくる一〇〇の遊び

タイトル読み

ズカイ ガクシュウ ノ キソ オ ツクル 100 ノ アソビ : ジュウド,チュウ・ケイド ショウガイジ ノ タメ ニ

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注記

参考文献: p233-236

内容説明・目次

目次

  • 序 学習レディネスと遊びの指導
  • 第1部 発達の原動力を培う遊び—重度障害児のために(注意集中を促す遊び;手探り運動・把握運動を促す遊び;反復運動・連鎖運動を促す遊び;関係づけ行為を促す遊び)
  • 第2部 学習レディネスをはぐくむ遊び—中度・軽度障害児のために(ごっこ遊び;はめ込み遊び・通し遊び;組み合わせ遊び・組み立て遊び;識別遊び・分類遊び;空間把握遊び・時間把握遊び;描き遊び・工作遊び;話しことば遊び;書きことば遊び)

「BOOKデータベース」 より

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BN04316384
  • ISBN
    • 4051035107
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    236p
  • 大きさ
    19cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
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