図解学習の基礎をつくる100の遊び : 重度,中・軽度障害児のために
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図解学習の基礎をつくる100の遊び : 重度,中・軽度障害児のために
（障害児教育指導技術双書）
学習研究社, 1989.11
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学習の基礎をつくる100の遊び : 図解 : 重度中軽度障害児のために
図解学習の基礎をつくる一〇〇の遊び
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ズカイ ガクシュウ ノ キソ オ ツクル 100 ノ アソビ : ジュウド,チュウ・ケイド ショウガイジ ノ タメ ニ
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参考文献: p233-236
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 序 学習レディネスと遊びの指導
- 第１部 発達の原動力を培う遊び—重度障害児のために（注意集中を促す遊び；手探り運動・把握運動を促す遊び；反復運動・連鎖運動を促す遊び；関係づけ行為を促す遊び）
- 第２部 学習レディネスをはぐくむ遊び—中度・軽度障害児のために（ごっこ遊び；はめ込み遊び・通し遊び；組み合わせ遊び・組み立て遊び；識別遊び・分類遊び；空間把握遊び・時間把握遊び；描き遊び・工作遊び；話しことば遊び；書きことば遊び）
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