教材と教具の理論 : 教育原論II
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教材と教具の理論 : 教育原論II
あゆみ出版, 1990.2
新版
- タイトル別名
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新版教材と教具の理論 : 教育原論II
- タイトル読み
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キョウザイ ト キョウグ ノ リロン : キョウイク ゲンロン 2
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教材と教具の理論 : 教育原論2
1990
限定公開 -
教材と教具の理論 : 教育原論2
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注記
奥付けの副書名 (誤植) : 教育原理II
内容説明・目次
内容説明
本書は教材・教具にかかわる概念を整理し、教材つくりと授業との結びつきを緻密に追求します。著者自らの教育実践の体験と、現場教師との交流を通じて、この問いに理論的に答えた意欲的労作です。
目次
- 序 教材論の課題と方法
- １ 教材論の立場（教材と教具の世界；学習事典から教材事典へ—『教材・教具大事典』編集委員会の記録）
- ２ 教材つくりの理論（授業のよさをつくりだす教材の条件；目標選択と教材つくり—ひとつの典型を手がかりに；教材つくりの基礎理論）
- ３ 施設・設備論（学校施設論；教育機器と教材つくり）
- ４ 教材の管理と行政の理論（教材計画の理論；教科書検定制度論；副教材論）
「BOOKデータベース」 より
