教職教養の重点研究

著者

• 新井, 保幸 アライ, ヤスユキ

書誌事項

教職教養の重点研究

新井保幸[ほか]著

（必携シリーズ, [1], [7]）

時事通信社, [1990.12]-

• ['92年度版]
• '93年度版
• '95年度版
• '96年度版
• '97年度版
• '98年度版
• '99年度版
• [2000年度版]
• 2001年度版
• [2002年度版]
• [2003年度版]
• [2004年度版]
• [2005年度版]
• [2006年度版]
• [2007年度版]
• [2008年度版]
• [2009年度版]
• [2010年度版]
• [2011年度版]
• [2012年度版]

タイトル別名

教職教養の重点研究 : 教員採用試験

タイトル読み

キョウショク キョウヨウ ノ ジュウテン ケンキュウ

注記

['92年度版]のシリーズ番号: [7]

内容説明・目次

巻冊次

2001年度版 ISBN 9784788721005

内容説明

出題領域の必修事項をポイントチェック、読む・調べる・書き込むフリーテキスト。新学習指導要領対応。

目次

• １　教育原理
• ２　教育心理
• ３　教育法規
• ４　日本教育史
• ５　西洋教育史

巻冊次

[2002年度版] ISBN 9784788721012

内容説明

出題領域の必修事項をポイントチェック。読む／調べる／書き込むフリーテキスト。試験の最新動向をフォローした完全対策。

目次

• １　教育原理（教育の意義と目的；「教授」の理論　ほか）
• ２　教育心理（発達の基礎理論；諸機能の発達　ほか）
• ３　教育法規（教育制度の基本；学校教育　ほか）
• ４　日本教育史（古代・中世の教育—大和〜戦国時代；近世の教育—江戸時代　ほか）
• ５　西洋教育史（古代・中世の教育；ルネサンス・宗教改革期の教育　ほか）

巻冊次

[2003年度版] ISBN 9784788721029

内容説明

出題領域の必修事項をポイントチェック。読む／調べる／書き込むフリーテキスト。基礎から学ぶ実戦テキスト。

目次

• １　教育原理
• ２　教育心理
• ３　教育法規
• ４　日本教育史
• ５　西洋教育史

巻冊次

[2004年度版] ISBN 9784788721036

目次

• １　教育原理（教育の意義と目的；「教授」の理論　ほか）
• ２　教育心理（発達の基礎理論；諸機能の発達　ほか）
• ３　教育法規（教育制度の基本；学校教育　ほか）
• ４　日本教育史（古代・中世の教育—大和〜戦国時代；近世の教育—江戸時代　ほか）
• ５　西洋教育史（古代・中世の教育；ルネサンス・宗教改革期の教育　ほか）

巻冊次

[2006年度版] ISBN 9784788721050

内容説明

出題領域の必修事項をポイントチェック。読む／調べる／書き込むフリーテキスト。基礎から学ぶ実戦テキスト。

目次

• １　教育原理（教育の意義と目的；「教授」の理論　ほか）
• ２　教育心理（発達の基礎理論；諸機能の発達　ほか）
• ３　教育法規（教育制度の基本；学校教育　ほか）
• ４　日本教育史（古代・中世の教育—大和〜戦国時代；近世の教育—江戸時代　ほか）
• ５　西洋教育史（古代・中世の教育；ルネサンス・宗教改革期の教育　ほか）
• 理解促進テスト

巻冊次

[2007年度版] ISBN 9784788721067

目次

• １　教育原理（教育の意義と目的；「教授」の理論　ほか）
• ２　教育心理（発達の基礎理論；諸機能の発達　ほか）
• ３　教育法規（教育制度の基本；学校教育　ほか）
• ４　日本教育史（古代・中世の教育—大和〜戦国時代；近世の教育—江戸時代　ほか）
• ５　西洋教育史（古代・中世の教育；ルネサンス・宗教改革期の教育　ほか）

巻冊次

[2009年度版] ISBN 9784788721081

目次

• １　教育原理（教育の意義と目的；「教授」の理論　ほか）
• ２　教育心理（発達の基礎理論；諸機能の発達　ほか）
• ３　教育法規（教育制度の基本；学校教育　ほか）
• ４　日本教育史（古代・中世の教育—大和〜戦国時代；近世の教育—江戸時代　ほか）
• ５　西洋教育史（古代・中世の教育；ルネサンス・宗教改革期の教育　ほか）

巻冊次

[2012年度版] ISBN 9784788721111

目次

• １　教育原理（教育の意義と目的；「教授」の理論；学習指導；教育課程；学習指導要領；生徒指導；道徳教育；人権・同和教育；学校と学級の経営；生涯学習の展開）
• ２　教育心理（発達の基礎理論；諸機能の発達；学習理論；学習集団；教育評価；人格と適応；心理療法；障害児教育）
• ３　教育法規（教育制度の基本；学校教育；教育課程；特別支援教育；児童・生徒の管理；学校の管理；教職員の管理；教育行政；社会教育）
• ４　日本教育史（古代・中世の教育—大和〜戦国時代；近世の教育—江戸時代；近世の教育—明治前期；近世の教育—明治後期；近世の教育—大正期；近世の教育—昭和前期；近世の教育—昭和後期；近世の教育—昭和後期・平成）
• ５　西洋教育史（古代・中世の教育；ルネサンス・宗教改革期の教育；実学主義の時代；啓蒙教育の教育思想；ドイツ教育学の勃興；近代市民社会の教育；新教育の時代；第二次大戦後の教育改革）

巻冊次

'95年度版 ISBN 9784788721944

内容説明

出題領域の必修事項をポイントチェック。読む、調べる、書き込むフリーテキスト。

巻冊次

'96年度版 ISBN 9784788721951

内容説明

本書は、「現代の社会が求める教師としての教養」を基本テーマとし、新しい学習指導要領に準拠し、教育実践に重点を置いて編集した。近年の教員採用試験が、筆記で、論文で、面接で求めている選考の視点でもある。したがって、本書を十分に理解することは、筆記はもちろんのこと、論文にも、面接にも役立つはずである。

目次

• １　教育原理
• ２　教育心理
• ３　教育法規
• ４　日本教育史
• ５　西洋教育史

巻冊次

'98年度版 ISBN 9784788721975

内容説明

出題領域の必修事項をポイントチェック。読む・調べる・書き込むフリーテキスト。

巻冊次

'99年度版 ISBN 9784788721982

内容説明

出題領域の必修事項をポイントチェック。読む・調べる・書き込むフリーテキスト。

目次

• １　教育原理
• ２　教育心理
• ３　教育法規
• ４　日本教育史
• ５　西洋教育史

巻冊次

[2000年度版] ISBN 9784788721999

内容説明

出題領域の必修事項をポイントチェック。読む・調べる・書き込むフリーテキスト。

目次

• １　教育原理（教育の意義と目的；「教授」の理論　ほか）
• ２　教育心理（発達の基礎理論；諸機能の発達　ほか）
• ３　教育法規（教育制度の基本；学校教育　ほか）
• ４　日本教育史（古代・中世の教育—大和〜戦国時代；近制の教育—江戸時代　ほか）
• 西洋教育史（古代・中世の教育；ルネサンス・宗教改革期の教育　ほか）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BN06044183
• ISBN:
  • 4788727919
  • 4788721945
  • 4788721953
  • 4788721961
  • 478872197X
  • 4788721988
  • 4788721996
  • 4788721007
  • 4788721015
  • 4788721023
  • 4788721031
  • 478872104X
  • 4788721058
  • 4788721066
  • 4788721074
  • 9784788721081
  • 9784788721098
  • 9784788721104
  • 9784788721111
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 冊
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 373.7
  • NDC9 : 373.7
• 件名:
  • BSH : 教員
• 親書誌ID:
  • BN06042880