学習者中心の英語読解指導
著者
書誌事項
学習者中心の英語読解指導
大修館書店, 1992.9
- タイトル別名
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学習者の中心の英語読解指導
- タイトル読み
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ガクシュウシャ チュウシン ノ エイゴ ドッカイ シドウ
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学習者中心の英語読解指導
1992
限定公開 -
学習者中心の英語読解指導
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注記
執筆者: 天滿美智子, 田近裕子, 尾崎恵子, 桑野順子, 小西正恵, 佐藤久美子, 野田小枝子
文献: p[199]-210
内容説明・目次
内容説明
生徒に英語を読ませると、一応訳せるのに全体の意味はわからないということが多いのはなぜか、という教師の疑問に答えて、学習者の心理に焦点を当てながら、理論・実践の両面から読解のプロセスを解明する。
目次
- 第1部 理論編(読解過程を心理言語学から見ると;読解過程をスキーマ理論から見ると;読解過程を学習はどう見るか)
- 第2部 実験編(文化的スキーマとその読解過程への応用;身近な題材と意外性のある題材における読解過程;物語文の読解;物語文読解における情報処理のプロセス;説明文の読解;フォーマル・スキーマ導入の効果;読解のストラテジーに対する認識)
- 第3部 実践編(推測および予測を促う教材;視覚的ヒントを用いた教材;テクスト構造理解のための教材;文化背景的知識を必要とする教材;言語知識の活用を促す教材;総合的教材)
「BOOKデータベース」 より