校内研究のすすめ方

著者

• 福岡県教育研究所連盟 フクオカケン キョウイク ケンキュウジョ レンメイ

書誌事項

校内研究のすすめ方

福岡県教育研究所連盟編

第一法規出版, 1991.12

新訂

タイトル読み

コウナイ ケンキュウ ノ ススメカタ

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• 校内研究のすすめ方

  1991

  NDLデジタルコレクション

  限定公開

注記

参考文献: p325

内容説明・目次

内容説明

本書は、小・中学校における校内研究の実態を踏まえ、その充実、発展のために望ましい校内研究のあり方を求めたものです。内容構成、表現ともに手引き書としての性格をもたせ、優れた実践例を各章に組み入れながら、具体的と独自性を追求することに努めました。

目次

• 第１章　校内研究の重要性
• 第２章　研究の方法
• 第３章　研究主題の設定
• 第４章　研究仮説の立て方
• 第５章　仮説の検証方法
• 第６章　研究計画と組織
• 第７章　研究の具体的展開
• 第８章　研究のまとめ方
• 第９章　校内研究の評価とフィードバック
• 第１０章　校内研究を充実させるために
• 終章　教育研究の動向と研究の視点

「BOOKデータベース」 より

• NII書誌ID(NCID): BN08346241
• ISBN:
  • 4474090535
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 328p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 374.3
  • NDLC : FC23
• 件名:
  • NDLSH : 教育研修