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教育行政研究の方法論を問う

日本教育行政学会編

(日本教育行政学会年報 / 日本教育行政学会編, 18)

日本教育行政学会, 1992.10

タイトル読み

キョウイク ギョウセイ ケンキュウ ノ ホウホウロン オ トウ

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発売:教育開発研究所

内容説明・目次

目次

  • 1 論説〈教育行政研究の方法論を問う〉
  • 2 学会創立25周年記念学際シンポジウム—教育行政の学際的研究の深化をめざして
  • 3 研究ノート—米国における教員センター運動に関する研究動向
  • 4 研究報告(生徒規則における「正統性」に関する考察;米国連邦教育局と教育行政の専門化;地方政府における教育政策形成過程の研究;情報化対応を図る教員研修の費用効果分析;新しいタイプの校舎の計画と学校施設整備行政の課題)
  • 5 研究動向レビュー
  • 6 書評
  • 7 会員研究テーマ・主要研究業績一覧

「BOOKデータベース」 より

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BN08360934
  • ISBN
    • 4873802288
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    297p
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
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