書誌事項

学び続ける授業 : 子どもの気持ちを生かして

愛知教育大学附属養護学校著

(障害児教育双書)

明治図書出版, 1994.2

タイトル読み

マナビ ツズケル ジュギョウ : コドモ ノ キモチ オ イカシテ

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内容説明・目次

目次

  • 序章 この子に学ぶ
  • 第1章 私たちの願い(取り組み続ける学習活動を構想する;学び続ける授業を創る)
  • 第2章 取り組み続ける学習活動を求めて(子どもの気持ちを探る;学習活動の構想に気持ちを生かす;取り組み続ける学習活動を求めて—その実践例)
  • 第3章 学び続ける授業を求めて(題材の展開を考える;気持ちを生かした授業展開を考える;授業展開をふり返る;気持ちを生かす働きかけを求めて—その実践例;学び続ける授業を求めて—その実践例)
  • 第4章 生活の中で学ぶ(生きて働く力を求めて;子どもの成長をみつめて)
  • 終章 学び続ける子どもたち

「BOOKデータベース」 より

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BN09875634
  • ISBN
    • 4181161056
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    222p
  • 大きさ
    22cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
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