体系的な教師教育カリキュラムにおける「教育の方法・技術(情報機器・教材の活用を含む)に関する科目」の研究

著者

• 長崎大学教育学部大学教育方法等改善研究プロジェクト ナガサキ ダイガク キョウイク ガクブ ダイガク キョウイク ホウホウトウ カイゼン ケンキュウ プロジェクト

書誌事項

体系的な教師教育カリキュラムにおける「教育の方法・技術(情報機器・教材の活用を含む)に関する科目」の研究

研究代表者 佐伯重幸

長崎大学教育学部, 1992.3

タイトル読み

タイケイテキ ナ キョウシ キョウイク カリキュラム ニ オケル キョウイク ノ ホウホウ ギジュツ ジョウホウ キキ キョウザイ ノ カツヨウ オ フクム ニ カンスル カモク ノ ケンキュウ

注記

平成1・2・3年度大学教育方法等改善経費による研究プロジェクト総合報告書

研究代表者:佐伯重幸(長崎大学教育学部)

• NII書誌ID(NCID): BN10979874
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 長崎
• ページ数/冊数: 134p
• 大きさ: 26cm