「日本語授業学」入門 : 組み立て方、進め方、分析と診断
著者
書誌事項
「日本語授業学」入門 : 組み立て方、進め方、分析と診断
瀝々社, 1994.11
- タイトル別名
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日本語授業学入門 : 組み立て方進め方分析と診断
- タイトル読み
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ニホンゴ ジュギョウガク ニュウモン : クミタテカタ ススメカタ ブンセキ ト シンダン
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内容説明・目次
内容説明
日本語教育学の領域の中に日本語授業学という分野を確立させたい。したがって本書では、主に授業学の構想（プランニング）と授業記録、および教師・学習者の環境（教室経営）を主に取上げた。日本語授業とは何か、授業過程はどうあるべきか、授業の構成要素は何か、よい授業とは、授業活性化の工夫は何かなど、基本的な情報を整理してみた。
目次
- 第１章 日本語授業活性化の工夫
- 第２章 日本語授業の実践
- 第３章 日本語授業の分析と診断
「BOOKデータベース」 より