性的ふれあい・性交についてどう学ぶか
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性的ふれあい・性交についてどう学ぶか
（シリーズ科学・人権・自立・共生の性教育 : 21世紀へのヒューマン・セクソロジー / “人間と性"教育研究協議会編集, 7）
あゆみ出版, 1996.8
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セイテキ フレアイ セイコウ ニ ツイテ ドウ マナブカ
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性的ふれあい・性交についてどう学ぶか
1996
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性的ふれあい・性交についてどう学ぶか
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本巻担当責任者: 村瀬幸浩
Description and Table of Contents
Table of Contents
- １ 理論編（性教育で性的ふれあい・性交をなぜ、どのようにとりあげるのか；「往復書簡」性交を経験した１０代の子どもたちとかかわって—性のトラブルから“ふれあい”をみる；子どもたちに性交はどう語られているのかいないのか—電話相談の窓口から；性と子どもの権利—思春期の子どもの性的自己決定権；性的ふれあい・性交について学ぶとは—障害をもつ人たちからのメッセージ；「学校」で性交はどう扱われているのか）
- ２ 実践編（小学校；中学校；高等学校；養護学校）
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