井上敏明著
朱鷺書房 2023.3
第１章 偏差値意識に傷つく日本の青少年；第２章 門地から学歴へ；第３章 中学生・高校生の発達障害；第４章 不登校生の「不安感」とその回復；第５章 アスペルガー症候群との関わり方；第６章 人間の生理と心的ストレス；第７章 身体の異変の心理的考察；第８章 教育カウンセリングの課題
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宮口幸治著 ; 佐々木昭后作画
扶桑社 2023.2 マンガでわかる境界知能とグレーゾーンの子どもたち, 5
不登校、引きこもり、家庭内暴力、自傷…専門家への受診で知る現実的な対処法！具体的な診療の流れを知ることで不安を解消。 第１章 児童精神科外来の流れを知ろう（児童精神科外来につながる；診断の流れを知ろう—成育歴と正常発達；診断の流れを知ろう—心理検査；診断の流れを知ろう—本人の診察；診察のまとめ）；第２章 ケースから学ぼう１—学校に来られない妹；第３章 ケースから学ぼう２—引きこもりの姉；第４章 ケースから学ぼう３—思春期病棟への入院；第５章 未来につなぐ教育
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古屋喜美代, 関口昌秀, 荻野佳代子編
ナカニシヤ出版 2023.3 第2版
１章 発達の基礎；２章 認知発達；３章 人間関係の発達；４章 自己の発達；５章 学習理論；６章 動機づけの理論；７章 学習指導；８章 教育評価；９章 適応への理解と支援―不登校・非行から考える；１０章 特別支援教育と発達障害；１１章 キャリア発達とその支援―キャリア教育に向けて
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村上雅郁作 ; カシワイ絵
フレーベル館 2023.4 フレーベル館文学の森
シロクマを描いて タルトタタンの作り方 ぼくらのポリリズム いたずら男子の計画は ヘラクレイトスの川 ウサギは羽ばたく くろノラの物語 親友とけんかしてひとりぼっちの六花、お菓子作りが趣味の虎之助、元気のない後輩を気にかける夏帆、悪友ふたりといたずらの計画を立てる葵生、不登校気味の妹を心配する正樹、悩める新船中のカリスマ・羽紗、養護教諭の三澄先生に心のうちを語る良輔…７つのストーリーがきみの心に届く。
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齋藤雅英 [ほか] 編著
福村出版 2023.4
生徒指導の基礎；生徒指導を意識した教育課程；チーム学校による生徒指導体制；いじめ；暴力行為；少年非行；児童虐待；自殺；中途退学；不登校；インターネット・携帯電話に関わる課題；生に関する課題；多様な背景をもつ児童生徒への生徒指導；キャリア教育・進路指導とは；進路指導・キャリア教育と生徒指導
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文部科学省 [編]
東洋館出版社 2023.3
第１部 生徒指導の基本的な進め方（生徒指導の基礎；生徒指導と教育課程；チーム学校による生徒指導体制）；第２部 個別の課題に対する生徒指導（いじめ；暴力行為；少年非行；児童虐待；自殺；中途退学；不登校；インターネット・携帯電話に関わる問題；性に関する課題；多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導）
Available at 216 libraries
日下部元雄著
晃洋書房 2023.3
... やひきこもりがちな人々をも調査することができるＣＣＳ調査法を独自に開発。いじめ・不登校・孤独など世代間の変化を分析することで、どのようなリスクが貧困へ結びつくのか、それを防ぐ要因とは何かをデータに基づき総合的に明らかにする。 序章 若者の貧困を新しい視点からとらえ直す；第１部 若者世代での発達期のリスク急増の原因は何か？（社会性の発達はどのように決まるか？―幼児期の「仲間遊び苦手」要因に見る始まり；勉強に興味を失い授業に追いつくことが難しいと感じる子が何故、若者世代で急増したのか？；不登校―背景となる心の葛藤にまで遡った対策を；子育て不安―子どもの発達期リスクの最大の共通要因 ...
Available at 179 libraries
荒井裕司編著
主婦の友社 2023.4
... （学校は休んでいるけど、心は休めていない；学校に行けなくなったときから「回復」の一歩が始まっている ほか）；第２章 親の生き方、子どもの生き方（自分のために生きる；不登校の初期に親ができること ほか）；第３章 発達障害と不登校（二次障害と不登校；太郎は太郎 ほか）；第４章 「入れる」より「通える」を大事にした進路選択（子どもと進路の話ができないとき；答えを求めないやり方で、さりげなく情報を投げかける ほか）；コロナ禍で激増した不登校―いま求められる支援とは
Available at 23 libraries
浜田寿美男著
ミネルヴァ書房 2023.4
子どもの発達が「能力の発達」として枠づけられ、制度化のなかに絡めとられている―本書は、約半世紀にわたってこの問題に向き合い、多数の著作を生み出してきた著者が、過去の論文・書籍を今一度読み直して手を加え、現在の考えや思いを「補注」として記すかたちで編みなおした書である。いじめや不登校が減らない現実、発達障害への過度の注目、子育てや教育をめぐる意識の変化など様々な課題を抱えるいま、時代を超えた「今昔の対話」から明日への希望を紡ぎ出す糸口を探る。 第１部 発達心理学が注目されはじめた時代に（発達心理学は人間の理解にとどくのか；人の発達を生活世界の形成過程として見る ...
Available at 164 libraries
鈴木あや著
けやき出版 2023.3
「もう一人でがんばらなくていいよ」不登校に悩むお母さんたちに送る駆け込み寺からの力強いメッセージ。 第１章 どんな“明日”を思い描きますか？（「先生！堂々と買い物に行ってこれたんですよ」「久しぶりに美容室で“自分のための時間”を過ごしました」；やっていること、話す言葉、だけど“本当の気持ち”は… ほか）；第２章 お母さん、あなたが今、いちばん困っていることは何ですか？（お子さんへの対応どうしたらいいのか、わからなくなっていませんか？；「親の愛情」って何なのでしょうか〜私の体験 ほか）；第３章 うれしければ喜び、悲しければ悲しむ親の役目はこれで十分なのです（親は親 ...
Available at 3 libraries
今野陽悦著
WAVE出版 2023.3
... 親が子どもの居場所になる。 第１章 あなたは悪くありません（「不登校」が悩みの全てでしょうか？；なぜ、ありのままを受け容れることが不登校の子どもにとって必要なのでしょうか？ ほか）；第２章 子どものケアをするときの基本（子どもと接するときの７つのポイント；学校に行けない子どもにはいつも葛藤がある）；第３章 集団タイプ・個人タイプの子どもたち（人は集団タイプと個人タイプに分かれる；集団タイプの親と個人タイプの親について ほか）；第４章 不登校解決までのステップ（不登校は時間が解決してくれるわけではない；ステップ１ 不登校スタート期 ほか）；第５章 よくある質問（まわりの理解が得られなくて、 ...
Available at 68 libraries
渡辺道治著
学陽書房 2023.3
第１章 子どもの「欲しい」を感じ取る（不登校の原因が特定できないＡさんの話；自分を捨て、相手になりきる感覚でイメージし、仮説を立てる ほか）；第２章 子どもや保護者の「欲しい」を創り出す（「ニーズ」とは？；「ウォンツ」とは？ ほか）；第３章 対話力の基本は「プレゼント力」（人生初のふたクラス連続飛び込み授業；言葉を通して気持ちを届ける ほか）；第４章 教師自身の「在り方」を整える（対話の前提となるのはビーイング；成功例を追うのではなく、失敗例に学ぶこと ほか）；第５章 相手や状況によって微修正ができる「即興力」（ナナメの関係における対話経験；ベストセラー『人は見た目が９割』より ほか）
Available at 26 libraries
東宏行, 伊東毅著
放送大学教育振興会 2023.3 放送大学教材, 1529676-1-2311
生徒指導とは何か—歴史と課題；生徒指導と教育課程；生徒指導のしくみと連携の課題；生徒指導のひろがり—児童虐待と子どもの貧困；生徒指導のひろがり—自死・医療的問題・学校—家庭関係；不登校への対応と子どもの居場所；インターネット・ＳＮＳをめぐる問題；いじめの潜在化；非行問題への対応；発達障害と生徒指導〔ほか〕
松尾直博著
時事通信出版局 , 時事通信社 (発売) 2023.2
いじめ、不登校、発達障害…今求められるスクールカウンセラーの役割とは？変わりゆく時代の中でスクールカウンセラー、学校管理職・コーディネーター必携スクールカウンセリング解説の新定番。改訂生徒指導提要対応。 序章 スクールカウンセラーの基礎知識；第１章 スクールカウンセラーの役割；第２章 学校の中でのスクールカウンセラー；第３章 子どもの発達と悩み；第４章 スクールカウンセラーの主要テーマ（１）いじめ；第５章 スクールカウンセラーの主要テーマ（２）不登校；第６章 スクールカウンセラーの主要テーマ（３）発達障害；終章 未来の学校・未来のスクールカウンセラー
Available at 84 libraries
川上佐都著
ポプラ社 2023.2
小学五年生の晶と高校生の達は、仲良しな兄弟。物知りで絵が上手い達は、晶にとって最高の兄ちゃんだが、世間から見ると普通じゃないらしい。晶以外の人とのコミュニケーションが苦手で不登校だし、集中すると走り出してしまう癖があるから。「人と違うこと」の苦しさ、素晴らしさを描いた物語。第１１回ポプラ社小説新人賞特別賞受賞作。
Available at 12 libraries
吉岡友治著
実務教育出版 2023.2
2024年度版
教育とコミュニケーションは急速なＩＴ化でどう変わる？ １ 現場の矛盾（不登校とクラスづくり；「いじめ」の現実；学力の低下と格差 ほか）；２ 社会との関係（コロナ危機と地域との連携；国際化と異文化理解；学校の安全と危機管理 ほか）；３ 制度と教師（心の発達と社会化；道徳教育と心の教育；人権感覚と教育 ほか）
相澤真一 [ほか] 著
有斐閣 2023.1 y-knot, . Musubu
いじめの不登校、格差と不平等、貧困家庭や移民の子どもの教育など、さまざまな課題を社会学の知識や概念でとらえ直したときに、何が見えてくるのか。教職を志す人をはじめ、教育問題に関心がある人におすすめの１冊。巻末にはキーワード解説も掲載。 第１部 あなたと社会の関係から考える教育（あなたは誰？；試験と学歴から考える教育；格差と不平等から考える教育）；第２部 家族から見た教育（教育の場としての家庭；ジェンダーと子育て；学校のなかの家族）；第３部 学校を生き抜く（見えない教育問題；善と悪の間から；「子どものため」の陥穽）；第４部 マイノリティから問う教育と社会（マイノ ...
Available at 135 libraries
時事通信出版局 , 時事通信社 (発売) 2023.2 教員採用試験Pass Line突破シリーズ, 8
['24年度]
... ！ 第１部 生徒指導の基本的な進め方（生徒指導の基礎；生徒指導と教育課程；チーム学校による生徒指導体制）；第２部 個別の課題に対する生徒指導（いじめ；暴力行為；少年非行；児童虐待；自殺；中途退学；不登校；インターネット・携帯電話に関わる問題；性に関する課題；多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導）；資料編 文部科学省「令和３年度 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果について」（２０２２年１０月）
Available at 5 libraries
今村久美著
ダイヤモンド社 2023.2
... 現場支援スタッフ、専門家…みんなの知恵と経験を結集！子どもに寄り添う親の伴走ガイドブック。 第１章 不登校は、誰がなってもおかしくない；第２章 「学校に行きたくない」。その時、どうすれば？；第３章 不登校の子によりそう時の７つの心得；第４章 学校や先生との関わり方；第５章 大丈夫！相談機関や支援施設はこんなにある！；第６章 「オンライン」という新しい解決法；第７章 こんな時、どうする？先輩親子からのヒント；第８章 不登校の子の進路選択；終章 不登校の未来を変える
Available at 53 libraries
平野稔著
学びリンク 2023.1
キミだけの合格の道がある！不登校だったからこそできる受験。自分のペースで大丈夫！１人ひとりの経験が“強み”になる。受験までの過ごし方や対策の方法、通信制高校・サポート校・高認予備校の活用方法もわかります！ 第１章 不登校から大学へ（不登校・高校中退だと大学へ行けない？；実はいろいろある！大学への道；自分のペースで大学進学をかなえる；「大学進学」を日々の指針にする）；第２章 大学進学前にしておきたい、心の準備（根底にあるのは「自信がない」；できない自分でも大丈夫；自己肯定感を取り戻す；「好き」や「興味」を見つけよう；自信の回復が大学進学につながる；子どもの自信を育てるには） ...
